Dirigida a alumnos de 1er grado de escuela primaria de la ciudad de Buenos Aires
Objetivos:
Reconocer a los animales como seres vivos que comparten la Tierra con nosotros.
Conocer distintas clases de animales según sus características y su medio de locomoción( en tierra, agua o aire)
Distinguir y valorar la fauna autóctona argentina. Identificar fauna exótica y su lugar de procedencia.
Diferenciar animales salvajes de animales domésticos. Interiorizarlos acerca de la realidad del mascotismo y las conductas que debe tener la sociedad con la fauna circundante.
Desarrollo del proyecto:
El docente realiza una introducción de las características de los seres vivos.
Realización de visita guiada a zoológico local.
Elaboración de laminas(animales de tierra, agua y aire) y fichas de animales autóctonos para la Biblioteca de la escuela.
Las modificaciones que haría con la incorporación de tecnologías de información y comunicación serian:
La observación de imágenes y videos de fauna autóctona argentina. Muy interesantes y entretenidos son los capítulos del programa Animapaka que se pueden ver por Youtube.
Elaboración entre todos de una entrevista tipeada por el docente para realizar en el Zoológico.
Realización de un blog con el tema especifico de animales autóctonos en el cual los niños puedan incorporar sus producciones, dibujos, escritos cortos, cuentos propios o cuentos de autores , fotos de animales , fotos de la visita guiada, filmaciones de sus mascotas o comentarios y fotos de ellas, etc.
Visita a sitios o paginas de organizaciones conservacionistas, por ejemplo Fundación Vida Silvestre, en la cual se observan imágenes y tiene actividades fáciles de realizar por los chicos(rompecabezas, sopa de letras, etc)
Guardianes de Animales
Dirigida a alumnos de segundo grado de escuela primaria de la ciudad de Buenos Aires.
